کنفرانس ملی معماری، شهرسازی، هنر، طراحی صنعتی، ساخت و فناوری حکمت بنیان

چهارمین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار

کل

The 2nd International Conference: Architecture Across Boundaries 2024

The 2nd International Conference: Architecture Across Boundaries 2024
30th August to 1st September 2024
Suzhou, China

The first Architecture across Boundaries(AAB) conference was successfully held in Suzhou in 2019. "Boundaries" in the built environment are clearly different from what that implied in 2019. The term went through new interpretations encountering new technologies and new human crisis in the past few years. The 2nd AAB conference will highlight, debate and discuss the challenges and opportunities brought by the new technologies to research and practices, whether they have no boundaries or create new boundaries to the built environment, a topic that has rarely been discussed from multiple perspectives. It aims to bridge the gaps between the physical environment and virtual technology and between technology and human life, which will be the key theme of this conference. This conference will take an interdisciplinary approach by orchestrating contributors from different fields, as diverse as architectural studies, civil engineering, computational design, design education, urban studies and sociology. This event will be for three days, taking place on 30 August - 1 September 2024, and will consist of panel presentations, workshops and keynote speeches of leading practitioners and theorists.

We welcome contributions on topics belonging to or crossing the boundaries of the below five themes. Both practitioners and academics, including postgraduate research students, are encouraged to submit abstracts and/or posters illustrating research, critical reflections, best practices and case studies.

CALL FOR ABSTRACTS
Please submit your abstract of no more than 400 words no later than 1 October 2023 through the Easychair platform: https://easychair.org/conferences/?conf=aab2024
- Deadline of Abstracts Submission: 1 October 2023
- Notification of Abstract Acceptance: 25 November 2023


FULL PAPER SUBMISSION
Full papers (maximum 6-8 pages including reference list) are invited for submission. All paper submissions are subject to double-blind peer-review. All accepted and presented full papers will be published via Springer and submitted for indexing to Scopus and EI.
- Full paper submission deadline: 5 January 2024
- Full paper review outcome to authors: 10 March 2024
- Camera Ready Submission Deadline: 5 April 2024
Before submitting the full paper contributions, please pay attention to the Author Guidelines.

THEMES
Theme 1. Mapping New Typologies of Hybrid Spaces
Track Chair: Dr. Deborah Middleton
Accelerations in technology and challenges in the availability of physical space in cities for work social gathering, entertainment and recreation is spawning new functional enhanced spaces often referred to as hybrid spaces. Mapping the genomes, edges and morphological connections of hybrid space is needed to construct theories of boundaries, connections and intersections, and typological and topological insight into hybrid spatial morphology and their experiential visual qualities. This track seeks papers that reconsider theories of assemblage in the context of historic and contemporary architecture, urban landscapes, or seeks to build new theories of assemblage. Space syntax, linear landscape modeling or other innovative analysis methods are encouraged to join this track.

Theme 2. Architectural Education and Professional Practice Across Contexts
Track Chair: Dr. Sofia Quiroga
Within the ever-evolving international market, architects possess an inherent capacity to actively and purposefully adapt and address contemporary challenges across diverse contexts. This theme aims to foster a holistic understanding of the evolving role of architects and the transformative potential of design thinking in education and collaborative practice across international contexts. By promoting interdisciplinary conversations and knowledge exchange, this theme encourages professionals, educators, researchers, and policymakers to collectively envision a future where architects make meaningful contributions to contemporary global challenges. Papers in this track are invited to discuss topics such as (but not limited to): The potential of educational frameworks to bridge theoretical knowledge and professional practice across academic contexts; The construction of models of interdisciplinary collaboration, and strategies for effective communication and teamworking across different cultural and regulatory contexts; The role of the architectural profession, public participation, and social impact in shaping the built environment across geographical contexts are also encouraged to join this track.

Theme 3. Computational Design and Digital Fabrication Without Boundaries
Track Chair: Dr. Mia Tedjosaputro
In an ideal notion of "without boundaries" in which the traditional constraints are absent, it might enable unprecedented creative expression within the area of computational design and digital fabrication. However, there are several boundaries or limitations that designers and practitioners may encounter in their practice. This track focuses on understanding these existing constraints. Papers in this track are invited to discuss a few limiting key aspects such as (but not limited to): technical limitations, material constraints, production time and cost limitations, limitations derived from design complexity, human expertise limitations, and legal and ethical frameworks limitations. Ways, practices, or considerations that present how designers exploit challenges and turn them into design potentials are welcomed.

Theme 4: Systemic Approaches to Architectural Design
Track Chair: Dr. Claudia Westermann
As the world has been experiencing a prolonged state of crisis, it has become increasingly evident that humanity's problems cannot be effectively addressed from ontological perspectives that emphasize the boundaries of categories and prioritize the static over the dynamic. Systemic approaches offer an opportunity to radically rethink what a crisis is, whether it is political, cultural or environmental, as they shift the focus of enquiry from entities to dynamic relations. A crisis in this context is always a crisis of ecology. Systemic approaches to architectural design may emphasize the interdependencies of art, technology and the environment. They may construct frameworks for methodologies of design that reach across disciplines and cultures to create relations where relations are needed.

Theme 5: Urban Prosthetics Across Technology and Morphology
Track Chair: Dr. Roberto Podda
Using "exponential technologies" (Kotler 2012) implies a redefinition of the relationship between the human body and the urban totality. The City becomes a multiscalar pole in which the temporality of the scale of the human body passes through the multiplicity of networks that have become so performative and pervasive as to "herald the formation of a disseminated collective hyper-subject" (Costa 2012). The "hyper-technological prostheses" (d'Alfonso 2004) connected to global networks "make each of us a node of the system potentially able to interact simultaneously" (Castells 2006). There is thus a profound change in the concept of the City transforming itself no longer into a place but into a scene in which "the otherness between two states of time of the "present" is plastically expressed: the present of the intimate of the actor and the public present of the practicable scenario frequented" (d'Alfonso 1994). This City is always alive and viable, and it can be used simultaneously at different times and in different ways, exponentially expanding the possibilities of organising an agenda of personal time no longer has to consider physical limits. Papers in this track should address what happens to the City as a physical phenomenon. How do we harmonise material and immaterial?

 

University of Western Australia Scholarship 2023-24 in Australia

University of Western Australia Scholarship 2023-24 in Australia

University: University of Western Australia
Degree level: Bachelors, Masters, PhD
Scholarship coverage: Tuition Fee
Eligible nationality: International
Award country: Australia
Last Date: Different for Every Course

Official Link

 

همایش ملی «فرهنگ، رسانه و تحولات نسلی در ایران» برگزار می‌شود

ایران کنفرانس

همایش ملی «فرهنگ، رسانه و تحولات نسلی در ایران» برگزار می‌شود

پژوهشکده مطالعات فرهنگی و ارتباطات همزمان با هفته پژوهش روز سه‌شنبه ۲۱ آذر همایش ملی «فرهنگ، رسانه‌ها و تحولات نسلی در ایران» را در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار می کند.

به گزارش خبرگزاری مهر، پژوهشکده مطالعات فرهنگی و ارتباطات همزمان با هفته پژوهش در روز سه‌شنبه ۲۱ آذر همایش ملی «فرهنگ، رسانه‌ها و تحولات نسلی در ایران: روندها، چالش‌ها و راهکارها» را در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار می‌کند.

موضوع اصلی همایش، بررسی تأثیر و تأثر تحولات رسانه‌ها و دگرگونی‌های نسلی با تمرکز ویژه بر مخاطب کودک است. این موضوع در همایش با برگزاری جلسات مختلف در قالب‌هایی همچون سخنرانی، گفتگو، کارگاه و غیره به بحث گذاشته می‌شود. این همایش دربردارنده ۱۰ پیش نشست با حضور صاحب‌نظران این حوزه، سخنرانی‌های همایش و پنل‌های گفتگو و مباحثه در همایش خواهد بود. انتشار فراخوان همایش پس از تصویب در شورای علمی در خردادماه منتشر می‌شود.

بخش اصلی این تحولات ناشی از دیجیتالی‌شدن و عاملیت‌گرایی حاصل از پایان روایت‌های بزرگ است که موجب شده جامعه و شهروندان آن، تجلی‌گاه اصلی تغییرات باشند. چارچوب‌های فکری زیادی برای توضیح دگرگونی‌ها و تحولات سریع و عمیق دهه‌های اخیر پیشنهاد شده است. مفاهیم مدرنیته رادیکال، جامعه مخاطره‌آمیز، ابر مدرنیته و شتاب اجتماعی دیدگاه‌های متفاوتی را در مورد این دگرگونی‌ها منعکس می‌کنند؛ اما وجه مشترک این مفاهیم، حضور همه‌جایی رسانه‌هایی است که سبک زندگی نسل‌های مختلف جامعه، از کودک تا کهن‌سال، را درگیر خود کرده است. بر همین اساس برخی پرسش‌های اساسی در این همایش از این قرارند: زیستن در دنیای رسانه‌ای‌شده ایرانی به چه معناست؟ تحولات رسانه‌ای چه رابطه‌ای با تحولات نسلی و اجتماعی دارند؟ نسل‌های مختلف ایرانی چه رفتاری «با» رسانه‌ها و «در» رسانه‌ها دارند؟ و آیا سابقه عملکرد رسانه‌ها تاکنون در راستای گفتگو یا شکاف بین نسلی بوده است؟

همچنین تحولات نسلی، معناشناسی نسلی (Generational semantic) را دچار تغییر کرده‌اند. هویت و تعلق نسلی توسط روابط اجتماعی (رسانه‌ای و غیر رسانه‌ای) ساخته می‌شود. بازنمایی‌های رسانه‌ای با کنترل حافظه و شناخت جمعی، معناشناسی نسلی نسل‌های مختلف را سامان می‌دهند. رسانه‌های نوین مثل تلفن‌های هوشمند، رسانه‌های اجتماعی و وب که مبتنی بر تعامل شکل گرفته‌اند، در ایجاد رابطه بین نسل‌های مختلف نقش دارند و به عنوان سکوهایی برای شکل‌گیری فرهنگ‌های مشترک عمل می‌کنند که می‌توانند تعاریف سنتی نسل را دچار چالش سازند. هوش مصنوعی و اپلیکیشن‌های تعاملی امکاناتی را برای نسل‌های نوی سالمندان و گروه‌های خاص پدید آورده‌اند که آن‌ها را از نسل‌های پیشین سالمندان و گروه‌های خاص متمایز ساخته‌اند؛ به‌طوری‌که می‌توان از سالمندی یا بیماری در جهان نو و کهن سخن گفت. تحول در معنای نسل، فضای زیست و زندگی اجتماعی ما را هم متمایز از گذشته ساخته است. نیازهای تفریحی، یادگیری، بهداشتی و اجتماعی کودکان و نوجوانان امروز تحت تأثیر رسانه‌ها در مقایسه با گذشته تغییر کرده و تغییر در سیاست‌گذاری و حتی رویه‌های قانون‌گذاری را الزام‌آور ساخته‌اند. بر همین اساس، درباره نسل نوی ایرانی هر تفسیر و دیدگاهی که داشته باشیم، یک وجه مشترک وجود دارد: تحولات و دیجیتالی‌شدن رسانه‌ها مسیر دیجیتالی‌شدن جامعه و تغییرات فناورانه فرهنگ را هموار کرده‌اند و مشکلات ناشی از این تغییرات نیاز به بحث درباره شیوه‌های مختلف حکمرانی و دیپلماسی را نیز مبرم و ضروری ساخته است. در همین راستا موضوعات محوری همایش حول محورهای زیر شکل گرفته‌اند.

در این همایش دانشجویان، اساتید، پژوهشگران و اندیشمندان رسانه‌ها، ارتباطات و مطالعات فرهنگی در خصوص روندها، چالش‌ها و راهکارهای موضوعات در سه محور زیر تأمل کرده و در مورد آن‌ها بحث می‌کنند:

فرهنگ، رسانه و سیاستگذاری: در این محور به موضوع سیاست‌گذاری فرهنگی و اجتماعی در باب رابطه کودک و رسانه‌ها با تمرکز بر موضوعاتی نظیر خانواده، والدگری، گروه‌های خاص اجتماعی، فرودستان اجتماعی، سرگرمی و فراغت، دین موزاییکی، قانون‌گذاری، امنیت، تنظیم‌گری، مشروعیت سازی و مشروعیت زدایی، اعتماد، برندسازی و غیره پرداخته می‌شود.

فرهنگ، رسانه و دانش و فناوری: تحولات نوین در فنّاوری‌های رسانه‌ای و تأثیر و تأثر رسانه‌ها با حوزه‌ها و اشکال مختلف دانش و فناوری موضوع این محور است که با تمرکز بر موضوعاتی نظیر مخاطرات سلامت، روانشناسی رسانه‌ها، اثرات شناختی رسانه‌ها، متاورس، اینترنت اشیا، کنشگری‌های علمی نوین، هوش مصنوعی، شبه‌علم، اطلاعات جعلی، شکوفایی خلاقیت و غیره مورد بحث قرار می‌گیرد. این مباحث با محور قراردادن کودک و نوجوان به عنوان مصرف کننده، تولید کننده و عاملیت-کنشگری این گروه سامان می‌یابد.

فرهنگ، رسانه و زیست جهان ایرانی: جامعه ما از تحولات رسانه‌ای و فرهنگی تأثیرهای بارزی پذیرفته است که موضوعات آن در قالب‌هایی چون شهر هوشمند، شهر مجازی، سپهرهای عمومی نوین، ارتباطات شهری، زندگی روزمره، تبلیغات شهری، حافظه جمعی، منظر محلی، روایت شهری، فضاهای شهری، محیط‌زیست و اکوسیستم شهری و روستایی متأثر از تعامل رسانه‌ها و فرهنگ برای نسل‌های مختلف با تاکید بر کودکان و نوجوانان مورد بررسی قرار می‌گیرند.

لینک سایت همایش :   https://www.ihcs.ac.ir/ming2023/fa

 

گزارش آماری آخرین فراخوان جذب هیات علمی / ثبت نام ۱۳ هزار نفر (1402/6/21)

ایران کنفرانس

گزارش آماری آخرین فراخوان جذب هیات علمی/ ثبت نام ۱۳ هزار نفر در جذب

رئیس مرکز جذب اعضای هیات علمی وزارت علوم گفت: تنها معیار ما برای اخراج اساتید این است که به فرد در اواسط دوران کاری اش اعلام کنند دیگر نباید کار کند و همکاری با او لغو شود.

به گزارش خبرنگار مهر، محمد خلج امیرحسینی امروز در نشست رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی گفت: طی فراخوان اخیر که از ۴ شهریور آغاز شد و تا ۱۸ شهریور ادامه یافت، تعداد ۱۳ هزار و ۱۰۰ نفر نام نویسی کردند.

وی ادامه داد: این تعداد مشابه تعداد فراخوان سال قبل اما نسبت به فراخوان قبلی خالص‌تر است. زیرا کف معدل و سن در ثبت نام لحاظ شده است.

امیرحسینی گفت: در فراخوان‌های قبلی با هر معدلی می‌شد ثبت نام کرد، دانشگاه‌ها غربالگری می‌کردند و در مواردی که نظارت کافی نبود شخص تا آخرین مرحله پیش می‌رفت و بعد مشاهده می‌کرد یک یا یک و نیم نمره از کف معدل کم دارد و بعد اعلام می‌شد چون روند ۲ سال طول کشیده فرد را قبول کنید.

وی ادامه داد: این ۱۳ هزار نفر هر کدام ۳ ظرفیت انتخاب کردند که حدود ۳۹ هزار ظرفیت می‌شود، در حال حاضر ۳۵ هزار و ۱۴۵ رشته‌محل انتخاب شده است که در علوم انسانی ۱۱ هزار نفر، فنی و مهندسی نزدیک ۸ هزار نفر و علوم پایه ۷ هزار نفر ثبت نام کرده‌اند.

رئیس مرکز جذب اعضای هیأت علمی وزارت علوم ادامه داد: به دانشگاه نامه زدیم و جدول زمان بندی ارسال کرده‌ایم و از دانشگاه‌ها می‌خواهیم بعد از پایان ثبت نام متقاضیان، غربالگری را حداکثر تا ۴ آبان ۱۴۰۲، مصاحبه علمی و تعیین ۳ رقیب برتر و رسیدگی به شکایات مربوطه تا ۲ آذر ۱۴۰۲ و مصاحبه عمومی ۳ رقیب برتر تا ۳۰ آذر ۱۴۰۲ و بارگذاری صورت جلسه اجرایی جذب تا ۳۰ دی ۱۴۰۲ انجام دهند.

وی تاکید کرد: هر دانشگاهی که دیر اقدام کند ممکن است برای فراخوان بعدی حذف شود.

امیرحسینی تصریح کرد: همچنین پرونده‌های مربوط به فراخوان ۹۹ را تا ۳۰ مهر ۱۴۰۲ بیشتر پذیرش نمی‌کنیم.

وی با اشاره به بحث اخراج یا قطع همکاری با شماری از استادان دانشگاه یادآور شد: این بحث دو نکته دارد؛ اسامی که از این استادان در فضای مجازی منتشر می‌شود، بر اساس تعریف‌های دیگری از اخراجی است و از روی اسم‌ها مشخص می‌شود که استادان بازنشسته، حق تدریس، اتمام مأموریت، عدم تمدید قرارداد و لغو همکاری را هم جزو اخراجی حساب کرده‌اند.

امیرحسینی خاطر نشان کرد: این افراد را نمی‌توان اخراجی نامید، به عنوان مثال یک استاد پیمانی که نتوانسته ظرف ۲ تا ۵ سال حداقل نمره علمی را کسب کند، دانشگاه مجاز است به لحاظ قرارداد وی را تمدید نکند در حالی که این رسانه‌ها او را نیز استاد اخراجی می‌نامند.

وی گفت: تنها معیار ما برای اخراجی این است که به فرد وسط دوران کاری خود اعلام کنند دیگر نباید کار کند و همکاری با او لغو شود. این اشخاص نیز به طور خاص موارد ویژه ای هستند که بیشتر شامل مباحث اخلاقی و خدای نکرده شرم آور است. مواردی انگشت شمار داریم که رؤسای دانشگاه‌ها اعلام کردند فردی رفتار یا عمل شرم آوری انجام داده است و آن شخص قطعاً باید اخراج شود و معنی واقعی اخراج همین است.

رئیس مرکز جذب اعضای هیأت علمی وزارت علوم افزود: این وظیفه ما است و باید از هیأت اجرایی آن دانشگاه تشکر کنیم و هیأت مرکزی که آن را تأیید کرده است و اعلام می‌کنیم چنین شخصی نباید در دانشگاه حضور داشته باشد.

وی ادامه داد: نکته دیگر این است که آن رسانه‌هایی که آمار می‌دهند در این ۲ سال با این تعریف‌هایی که از اخراجی دارند استادان زیادی اخراج شده‌اند، باید افراد اخراج شده با همین تعریف‌ها را در ۸ سال دولت قبل نیز احصا کرده و تقسیم بر تعداد سال کنند و تعداد استادان سالانه اخراج دولت قبل و این دولت و همه دولت‌ها را با هم مقایسه کنند.

 

Frankfurt Universities offering Scholarships 2023 in Germany (Fully Funded)

Frankfurt Universities offering Scholarships 2023 in Germany

University: German Universities
Degree level: Bachelors, Masters
Scholarship coverage: Fully Funded
Eligible nationality: All Nationalities
Award country: Germany
Last Date: Different

Official Link

 
مطالب بیشتر...

کانال تلگرام ایران کنفرانس

اخبار دانشگاهی ( هیات علمی ، دکتری ، کارشناسی ارشد )
اخبار کنفرانس ،کارگاه ،جشنواره
همايشهاي خارجي
مقالات و مطالب علمی و آموزشی
بورس های تحصیلی و کارآموزی

سامانه مدیریت کنفرانس سامان

ورود جهت ثبت همايش
ایجاد حساب کاربری فقط جهت ثبت همايش می باشد. ثبت همایش های دانشگاهی رایگان و سایر همایش های دولتی و خصوصی شامل تعرفه خواهد بود. قبل از ثبت نام " قوانین " ثبت همایش را حتما ملاحظه فرمایید.



راهنمای مقاله نویسی

دانلود سرقصل های رشته های دکتری در سایت ایران کنفرانس

دانلود سرقصل های رشته های کارشناسی ارشد در سایت ایران کنفرانس

ایران کنفرانس:سایت برگزیده چهارمین جشنواره وب ایران

1390-1403© : ایران کنفرانس