سیستم مدیریت همايشها

کل

تحصیل10درصد دانشجویان کشور در رشته حسابداری (27-8-91)

شنبه ، 27 آبان 1391 ، 11:43 | نوشته شده توسط مدير كل |

ایران کنفرانس

تحصیل10درصد دانشجویان کشور در رشته حسابداری

سرپرست کمیته برنامه‌ریزی رشته حسابداری وزارت علوم با تاکید بر بازنگری دروس رشته حسابداری، گفت: بیش از 10 درصد دانشجویان کل کشور در رشته حسابداری مشغول به تحصیل هستند.

به گزارش خبرنگار «دانشگاهی» ‌خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، احمدپور در نشست خبری «تحول و ارتقای محتوای برنامه درسی و آموزشی رشته‌های دانشگاهی»، با بیان اینکه بیش از 10 درصد دانشجویان کل کشور در رشته حسابداری دانشگاه‌های پیام‌نور، آزاد، غیرانتفاعی، دولتی و علمی کاربردی مشغول به تحصیل هستند، اظهار کرد: هدف اول کمیته حسابداری، بازنگری دروس بر اساس نیازهای کشور است.

وی افزود: سرفصلی که در حال حاضر برای رشته حسابداری در دانشگاه‌ها تدریس می‌شود، مربوط به دهه 60 است که نمی‌تواند با تغییرات محیطی، سازگاری داشته باشد. بنابراین اعضای این کمیته، در حال حاضر بازنگری سرفصل‌ها در مقاطع کاردانی را در دستور کار دارند که تقریبا به اتمام رسیده است.

وی با بیان اینکه در نظر داریم وارد بازنگری سرفصل‌های دوره کارشناسی، ارشد و دکتری شویم، خاطر نشان کرد: گسترش تحصیلات تکمیلی نیز در برنامه‌های این کمیته قرار دارد.

احمدپور با بیان اینکه بیش از 68 درصد دانشجویان رشته حسابداری کشور در مقطع کارشناسی تحصیل می‌کنند، اظهار کرد: در مازندران 2.7 درصد دانشجویان در تحصیلات تکمیلی تحصیل می‌کنند و سهم دوره دکتری 0.3 درصد است.

سرپرست کمیته برنامه‌ریزی حسابداری افزود: طی دو سال گذشته در برخی از استان‌ها مثل خوزستان، فارس، همدان و مازندران دوره دکتری رشته حسابداری دایر شده است.

وی با بیان اینکه بعضی از زیرنظام‌های آموزش عالی نتوانسته‌اند خودشان را با دانشگاه‌های دولتی وفق دهند، تصریح کرد: در برخی از زیر نظام‌ها حتی 10 هزار دانشجو هم پذیرفته‌اند که با توجه به کادر اعضای هیات علمی ترکیب مناسبی نداشته‌اند.

تغییر نام رشته کتابداری/راه‌اندازی رشته کارشناسی ارشد علم سنجی (27-8-91)

شنبه ، 27 آبان 1391 ، 11:40 | نوشته شده توسط مدير كل |

ایران کنفرانس

تغییر نام رشته کتابداری/راه‌اندازی رشته کارشناسی ارشد علم‌سنجی

عضو کمیته برنامه‌ریزی گروه «علوم اطلاعات و دانش‌شناسی» وزارت علوم از تغییر نام رشته کتابداری به "علوم اطلاعات و دانش‌شناسی" خبر داد.

به گزارش خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، محمد حسن‌زاده در نشست خبری «تحول و ارتقای محتوای برنامه درسی و آموزشی رشته‌های دانشگاهی»، با بیان اینکه اولین بازنگری در این حوزه در سال 86 در دوره کارشناسی انجام شده است، اظهار کرد: 60 درصد بازنگری انجام و پس از تصویب به دانشگاه‌ها ابلاغ شده است ولی پس از آن با توجه به سیاست‌های کلان کشور و وزارت علوم، برنامه خود را به ارائه رشته‌های جدید در مقطع کارشناسی ارشد متمرکز کرده‌ایم.

وی با اشاره به تصویب چهار رشته کارشناسی ارشد جدید در این حوزه، گفت: رشته‌های علم‌سنجی، مطالعات آرشیو، دانش‌نگاری و نسخ خطی از آن جمله هستند. همچنین چهار گرایش مدیریت کتابخانه‌های دانشگاهی، مطالعات کتابخانه‌های عمومی و مدیریت اطلاعات هم ایجاد شده است.

وی با بیان اینکه نگاه ما، نگاه فرا کتابخانه‌ای است، خاطر نشان کرد: در حال حاضر بازنگری دوره دکتری در دستور کار کمیته قرار دارد و همچنین امروز کمیته در نظر دارد در قالب گرایش‌های مختلف، نظام معنایی، بازبینی اطلاعات و دانش، مدیریت اطلاعات و دانش را دستور کار خود قرار دهد تا از این لحاظ، فارغ‌التحصیلان متبحری به جامعه تحویل دهد.

حسن‌زاده با بیان اینکه 22 دانشگاه دولتی در دوره‌های کارشناسی‌ و ارشد این رشته فعال هستند، اظهار کرد: در سال گذشته محققان کشور حدود 26 هزار و 113 تولید علمی را در پایگاه‌های بین‌المللی به ثبت رسانده‌اند. بنابراین برای ساماندهی این مجموعه عظیم منابع، دوره‌ای به عنوان کارشناسی ارشد علم‌سنجی راه‌اندازی خواهد شد.

وی در خاتمه تاکید کرد: یکی از اولین گا‌م‌های کمیته، اجرای نقشه جامع علمی کشور است.

رشته دکتری "جغرافیا و برنامه‌ریزی گردشگری" و"سنجش از دور و اطلاعات جغرافیایی " راه‌اندازی می‌شود (27-8-91)

شنبه ، 27 آبان 1391 ، 11:38 | نوشته شده توسط مدير كل |

ایران کنفرانس

رشته دکتری "جغرافیا و برنامه‌ریزی گردشگری" و"سنجش از دور و اطلاعات جغرافیایی " راه‌اندازی می‌شود

سرپرست کمیته برنامه‌ریزی رشته‌های علوم جغرافیایی وزارت علوم از بررسی تاسیس رشته «جغرافیا و برنامه‌ریزی گردشگری» در مقطع دکتری خبر داد.

به گزارش خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، محمدرضا حافظ‌ نیا در نشست خبری «تحول و ارتقای محتوای برنامه درسی و آموزشی رشته‌های دانشگاهی»، با بیان اینکه علوم جغرافیایی از سال 86 فعالیت جدید خود را آغاز کرده است، اظهار کرد: در طی این پنج سال بازنگری برنامه‌های درسی رشته‌های علوم جغرافیایی در دستور کار قرار دارد.

وی افزود: در گام اول اقدام به بازنگری تمام برنامه‌های رشته‌های قدیمی علوم جغرافیایی کرده‌ایم و در گام بعدی برنامه کمیته، ایجاد رشته‌های جدید بوده است.

حافظ‌ نیا با بیان اینکه در تدوین، برنامه‌ریزی و بازنگری اسناد بالادستی از جمله چشم‌انداز، برنامه پنجم توسعه و نقشه جامعه علمی کشور بسیار تاثیرگذار بوده است، اظهار کرد: 12 رشته کارشناسی در حوزه علوم جغرافیایی در دانشگاه‌ها ارائه می‌شود که تعدادی از آنان بازنگری و تعدادی نیز جدیدالتاسیس هستند.

وی افزود: همچنین در دوره کارشناسی ارشد، 15 رشته در علوم جغرافیایی ارائه می‌شود که هشت رشته آن بازنگری و هفت رشته همچون جغرافیای زیستی، جغرافیای پزشکی، ژئوپلیتیک، جغرافیای برنامه‌ریزی آمایش سرزمین، مخاطرات محیطی و طبیعت‌گردی تازه‌ تاسیس هستند.

وی در خصوص بازنگری رشته‌های دکتری جغرافیا، گفت: رشته‌های جغرافیای سیاسی، برنامه‌ریزی روستایی، آب و هواشناسی، ژئومورفولوژی و برنامه‌ریزی شهری بازنگری شده‌اند.

سرپرست کمیته برنامه‌ریزی علوم جغرافیایی با اشاره به رشته دکتری سنجش از دور و اطلاعات جغرافیایی، گفت: رشته جغرافیای برنامه‌ریزی گردشگری نیز در دست بررسی است.

آخرین بروزرسانی (شنبه ، 27 آبان 1391 ، 13:40)

مطالعات پژوهش دریایی ایران تا قطب جنوب گسترش می‌یابد (27-8-91)

شنبه ، 27 آبان 1391 ، 09:22 | نوشته شده توسط مدير كل |

ایران کنفرانس

مطالعات پژوهش دریایی ایران تا قطب جنوب گسترش می‌یابد

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، محمد مهدی نژاد نوری معاون پژوهشی و فناوری وزیر علوم افزود: کشورهای فراوانی برای تحقیقات و بهره‌برداری در جنوبگان حضور دارند و حضور ایران در قطب برای منافع ملی ما و منطقه ضروری است، لذا برنامه‌ای 5 ساله تدوین شده تا به شکل تدریجی در قطب جنوب حضور یابیم.

وی بیان داشت: اجرای این طرح به مؤسسه ملی اقیانوس شناسی واگذار شده است و به منظور اجرای کامل این طرح منابع مالی در بودجه‌های سالانه منظور می‌شود.

معاون پژوهشی و فناوری وزیر علوم تصریح کرد: مرحله دیگر هماهنگی‌های لازم با سایر دستگاه‌ها از جمله نیروی دریایی،‌ صنایع دریایی و بندری است که وزارت علوم این پیگیری‌ها را انجام داده است.

مهدی نژاد با اشاره به ضرورت طراحی و ساخت کشتی یادآور شد: با اجرای این کار تحقیقاتی در حوزه‌هایی چون طراحی و ساخت کشتی تحقیقاتی، توانمندی‌های زیادی را بدست می‌آوریم، با به آب انداختن اولین کشتی تحقیقاتی توانایی ساخت سایر کشتی‌ها را بدست می‌آوریم.

وی تأکید کرد: با توجه به وجود بیش از 6 هزار کیلومتر مرز دریایی در شمال و جنوب کشور باید به عنوان یک قدرت دریایی در این عرصه حضور داشته باشیم و همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند ورود در حوزه دریا را محور اصلی پیشرفت کشور قرار دهیم.

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم از ایجاد شورای عالی صنایع دریایی در کشور خبر داد و گفت: به منظور توسعه صنایع مکمل در حوزه دریا، مجلس شورای اسلامی ایجاد شورای عالی صنایع دریایی را مصوب کرده است و اخیرا این شوا به صورت فعال جلساتی را تشکیل می‌دهد.

مهدی نژاد اضافه کرد: با ایجاد این شورا توسعه صنایع دریایی در دستور کار قرار خواهد گرفت.

تجمیع سرفصل‌های برخی از رشته‌های علوم انسانی (27-8-91)

شنبه ، 27 آبان 1391 ، 09:20 | نوشته شده توسط مدير كل |

ایران کنفرانس

تجمیع سرفصل‌های برخی از رشته‌های علوم انسانی

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، سعید قدیمی مدیر کل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم تحقیقات و فناوری در نشست مطبوعاتی کارگروه تحول سرفصل‌های دروس دانشگاهی، گفت: در 30 ماه گذشته حدود 30 گروه بازنگری در حوزه‌های مختلف علوم انسانی تشکیل شده است.

وی افزود: شورای تحول علوم انسانی که ذیل شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار دارد در سال 90 تشکیل شد و مسئولیت 15 کمیته را بر عهده گرفت که شامل گروه‌های تاریخ، روانشناسی، حقوق، اقتصاد، جامعه شناسی، تعلیم و تربیت، فلسفه، زبان‌های خارجی، معماری، خانواده و مطالعات زمان علوم ارتباطات و علوم سیاسی است.

مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم تحقیقات و فناوری افزود: رشته‌‌های دیگری وجود دارد که شورای تحول به آنها ورود نکرد اما ضرورت اینکار وجود داشت. این رشته‌ها شامل گردشگری، حسابداری، ورزشی، جغرافیا و کتابداری است. به دلیل گستردگی حوزه علوم انسانی 5 کمیته مستقل دیگر علاوه بر این 20 کمیته شکل گرفت که شامل کمیته‌های معارف، فرهنگ و تمدن، علوم قرآن و حدیث، انقلاب اسلامی، علوم و معارف و دفاع مقدس است.

قدیمی تصریح کرد: بیش از 50 درصد وقت شورای تحول در علوم انسانی در 30 ماه گذشته در حوزه علوم انسانی صرف شده است.

این مقام مسئول در وزارت علوم اظهار داشت: برنامه توسعه پنجم نقطه ورود به تحول در علوم انسانی را بازنگری سرفصل دروس قرار داده بود که از 20 هزار سرفصل بیش از 10 هزار سرفصل مربوط به این 25 کمیته است.

وی گفت: امروزه کمیته‌ها با سرفصل‌های متعددی که یا عنوان مشابه دارند یا محتوای متفاوت یا عنوان متفاوت و محتوای بسیار مشابه دارند مواجهند. به همین دلیل شورای تحول بحث تجمیع را در سطح کار خود قرار داده است. به عبارتی دیگر تجمیع سرفصل‌های مشترک در امر پژوهش ظرفیت‌های زیادی را ایجاد می‌کند.

مطالب بیشتر...